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今年以來(lái)，軋鋼廠以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線，精心謀劃，不斷創(chuàng)新，自上而下優(yōu)化管理，持續(xù)發(fā)起班組“提素”硬攻勢(shì)，促進(jìn)班組建設(shè)持續(xù)向好，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。
“畏”字穿針，織好班組“安全網(wǎng)”
起“提素”硬攻勢(shì) 助推班組建設(shè)駛?cè)肟燔嚨?(1).jpg)
進(jìn)入四季度，該單位加大安全宣教力度，利用班前會(huì)、調(diào)度會(huì)、班組“2323”分享模式、干部學(xué)習(xí)日、微信群等渠道，帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及安全法律、法規(guī)，深刻剖析近年來(lái)同期事故案例，并積極組織開(kāi)展典型事故案例心得體會(huì)、班組風(fēng)險(xiǎn)隱患辨識(shí)、班組崗位查隱患等安全活動(dòng)，教育引導(dǎo)員工不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和敬畏意識(shí)，確保安全理念內(nèi)化于心、外顯于行。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)前“兩思一確認(rèn)”制度，不斷規(guī)范各崗位作業(yè)行為，切實(shí)為安全生產(chǎn)筑牢思想根基。
“考”字托底，鋪好班組“提素路”
起“提素”硬攻勢(shì) 助推班組建設(shè)駛?cè)肟燔嚨?(2).jpg)
該單位以安全標(biāo)準(zhǔn)化績(jī)效考評(píng)為抓手，將指標(biāo)量化分解到班組管理各個(gè)崗位，實(shí)行千分制評(píng)比，自下而上進(jìn)行三級(jí)聯(lián)動(dòng)考核，進(jìn)一步壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。并結(jié)合班組工作性質(zhì)，深入推進(jìn)班組崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)抽查、安全培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作，按月進(jìn)行考評(píng)。在此基礎(chǔ)上，定期組織班組“對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)提升”活動(dòng)，通過(guò)對(duì)標(biāo)活動(dòng)，充分借鑒兄弟單位在班組建設(shè)方面好的做法，從而達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
“管”字走實(shí)，種好班組“責(zé)任田”
起“提素”硬攻勢(shì) 助推班組建設(shè)駛?cè)肟燔嚨?(3).jpg)
該單位重點(diǎn)突出班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中第一責(zé)任人的作用，要求維修班組從庫(kù)存管理、全優(yōu)潤(rùn)滑、智能點(diǎn)檢三個(gè)方面，應(yīng)用新工具、新方法開(kāi)展設(shè)備管理工作，充分發(fā)揮專職點(diǎn)檢人員和智能點(diǎn)檢工具作用;要求生產(chǎn)班組重點(diǎn)抓好各時(shí)段安全管理、產(chǎn)品質(zhì)量管控、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和崗位達(dá)標(biāo)工作，做到超前預(yù)防，為實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)創(chuàng)造有利條件，讓日常工作“有章可循、有章必循、有漏必補(bǔ)”，從而全面種好班組“責(zé)任田”。
“素”字當(dāng)頭，守好班組“主陣地”
該單位以“五抓一提升”為抓手，以提升全員綜合素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，將職工訴求、儀容儀表、員工對(duì)外形象等納入班組日常績(jī)效考評(píng)管理中，并利用“賽馬”機(jī)制，通過(guò)量化評(píng)估及追責(zé)的方式進(jìn)行獎(jiǎng)優(yōu)罰差，用閉環(huán)管理倒逼工作落實(shí)，促使班組管理的引導(dǎo)、激勵(lì)、約束三大作用得到充分發(fā)揮，從而守好各自“主陣地”。
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