如饑似渴般地讀完了《習近平的七年知青歲月》這本書，書中詳細描述了70年代青年習近平響應毛澤東主席“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要”號召，在梁家河插隊的七年知青生活經歷和他“一心為民做好事”信念的形成過程。文章再現了青年習近平在陜北黃土高原，與人民群眾同甘共苦、戰天斗地、情同手足、血肉相連的青春面貌，讓我的內心深受教育。
我是一名90后的農村人，從小在農村長大，我親身經歷了改革開放為農村帶來的諸多惠民政策福利。一開始沒有電、沒有油、沒有電視機，出門騾子拉車，干活就是撅頭，靠種莊稼放牛羊為生，一年到頭也掙不了幾個錢，打的糧食都不夠自家人吃的。隨著改革開放不斷推進，農村的面貌發生了翻天覆地的大變化。村里家家戶戶都通上了電、有了電視機、有了三輪車、取消了農業稅;有了固定電話，有了旋耕機，花椒產業興旺，家家戶戶都種上了花椒樹;水泥路直接修到了家門口，光景好的家里還買了小汽車。百花齊放，綠樹成蔭、秋實累累、冬雪皚皚，當初那個小山村也變成了世外桃源，回村拍幾張高清的青山綠水藍天白云圖，都惹來朋友的一陣艷羨。小山村的變化是整個中國廣大農村建設小康社會的一個縮影，它變得更美地這個過程，更加堅定了我要為家鄉做點事情的決心。
除了村民的身份，我還是企業的一名普通員工。學習了《習近平的七年知青歲月》，讓我更加認識到要立足崗位做些實事。我覺得必須得加強學習，練好本領，做業務熟手，提高個人綜合素質和服務能力，推動工作高效運行。我們在企業里，都不是一個個孤立的個體，都要進行上下溝通、下情上達，辦理崗位業務、履行崗位職責。因此如何高效地解決實際生產過程中存在的問題，幫助解決工友們的思想包袱，把廣大職工的心往一塊兒攏，把全部人的力量都匯聚到一個點上，更好地服務企業，推動企業加速發展，這是我們應該思考的問題。我們都知道，一個人的力量終究是有限的，集體的力量才是無限的。在以后的工作中，我將更好的團結大家，服務大家，把大家的需求當作工作的方向，著力解決瓶頸問題，提高工作效能。
就社會層面上來講，我還是國家的一個公民。在社會環境中，我能做一些什么事情呢?我想就是心存善意，服務社會，積極踐行社會主義核心價值觀，傳播正能量，讓中國傳統文化的精華在新時代熠熠生輝。生活中對自己嚴格要求，不吸煙、不亂扔垃圾，好學習、孝順父母，無不良習慣;在公共場合排隊、不大聲喧嘩，文明駕駛、旅行;給陌生人伸出援助之手，關愛老人。通過言傳身教，帶動周圍朋友和家人為建設和諧社會做貢獻。
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