還記得初三剛開始學化學這門課時，照著“一休哥”用手指在腦門處轉悠的樣子，想把元素周期表里面那些元素小精靈都塞進腦殼時那種特別賣力的場景。
還記得大學專業課上，按照記憶的模樣，第一次嘗試畫鐵碳相圖，先點出0.0218、0.77、2.11、4.3這幾個碳含量分界點，再對照溫度找共析、共晶轉變點時的那份認真。
也還記得在實驗課堂上，第一次使用金相顯微鏡尋找、辨別鋼鐵微觀世界中的奧氏體、鐵素體、珠光體，那種“不到長城非好漢”的執著。
也還記得……
在整理記憶碎片的時候，像Fe、C、Mn、Si這幾個小精靈還牢牢扒在腦海中，那幾個與鋼鐵冶煉有關的化學方程式至今還沒有被遺忘，鋼與鐵是如何劃分界限的也還不算模糊……
對于這些依然很清晰的記憶，我仿佛、好像、似乎明白了，是命運這個紅娘將我與鋼鐵牢牢栓到一起的緣故，讓我有幸在離開學校后，繼續和鋼鐵打交道，豐滿著學生時代那絲絲縷縷的美好記憶。
與鋼鐵相處五年，對鋼鐵的認識也有了質的轉變，明白了鋼鐵到底是怎樣煉成的，明白了鋼城那股堅韌的不凡信念。
經歷了萬年、甚至是億萬年的準備，鐵礦原石以礦粉的形態接受著重見天日后的第一次浴火重生，在高溫凝聚力的作用下，需要借助磁鐵才能辨別出身份的鐵礦粉學會了“團結就是力量”的哲理，露出了燒結后的嶄新容顏。
來不及欣賞新的面貌，又馬不停蹄的迎接新的挑戰，奔向高爐，一個淬煉品格、一個去除身心污垢的地方，認真傾聽那個有關“爐火純青”的故事，慢慢感受蛻變、升華的幸福體驗。
當火紅的鐵水似魚化龍般奔涌而出時，鋼鐵有了最初的模樣。原來，在堅強的外表下，鋼鐵也有著柔情似水的一面，不同的是，這水是沸騰的，像熱血一樣，帶著一股強烈的火熱情懷。
“向前進向前進，革命氣勢不可阻擋……”像歌曲中所唱的那樣，鋼鐵滿懷激情，帶著“上九天攬月，下五洋捉鱉”的夢想，像意氣風發的追夢人一樣，繼續闊步向前，再次迎接新的挑戰。
在追夢的道路上，鋼鐵明白了取長補短的道理。精神上一定要刮骨療毒清除有害元素，謙虛包容吸收微量元素補充精神之鈣。肉體上忍受住敲打錘煉，讓自己變得更加剛強，實現由鐵到鋼的質變。
“向前進向前進，朝著勝利的方向。”抱著筑牢強國之路、挺起大國制造脊梁的重任，鋼鐵發揮出了散是滿天星的作用，將自身奉獻到了只有你想不到、沒有他去不到的各個地方。
對照鋼鐵的歷練過程，我想到了習近平總書記的忠告：“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。”
感受著鋼鐵歷經千辛萬苦的強大過程，我倍受鼓舞，我是鋼鐵人，我要像鋼鐵一樣，把自己鍛造成一塊全能鋼。
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